Parcours de formation "Développer les compétences d'animation d'équipe" (7 jours)

Encadrement de proximité sans fonction managériale hiérarchique

Formation créée le 31/07/2024. Dernière mise à jour le 17/04/2025.
Version du programme : 2

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

49 heures (7 jours)

Accessibilité

Oui
Cette formation est gratuite.
S'inscrire
Cette formation est gratuite.
S'inscrire
Cette formation est gratuite.
S'inscrire
Besoin d’adapter cette formation à vos besoins ? N’hésitez pas à nous contacter afin d’obtenir un devis sur mesure ! Nous contacter

Parcours de formation "Développer les compétences d'animation d'équipe" (7 jours)

Encadrement de proximité sans fonction managériale hiérarchique


Ce parcours de formation permet aux animateurs d'équipe de développer leurs compétences d'encadrement, ils y trouveront : * des apports théoriques qui les aideront à avoir une meilleure compréhension de ce qui se joue dans la relation animateur/opérateur. * des outils et méthodes qui permettront une mise en œuvre simple et concrète pour améliorer les pratiques et gagner en efficacité. * des entrainements à la pratique par des mises en situations et jeux de rôle pour travailler la posture. * des temps d’échanges structurés pour apprendre les uns des autres, créer une communauté apprenante en interne et développer la solidarité « managériale ».

Objectifs de la formation

  • Acquérir les repères fondamentaux de la posture professionnelle dans les actes du quotidien
  • Communiquer de façon claire et constructive avec l’équipe et avec son référent
  • Appréhender les techniques d’accompagnement d’équipe
  • Cultiver un climat de travail émotionnellement positif

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Chefs d'équipe
  • Animateurs de production
  • Conducteur de ligne
  • Tuteurs et maîtres d'apprentissage
Prérequis
  • Être en situation d'encadrement

Contenu de la formation

M1 – Ouverture du parcours & posture professionnelle
  • Créer la dynamique de groupe et poser les règles de fonctionnement
  • Identifier le rôle de l'encadrant, ses enjeux et ses activités
  • Adopter la posture professionnelle adaptée (exemplarité, justesse, respect du cadre…)
M2 – Connaissance de soi et communication opérationnelle
  • Comprendre les types de personnalités et mode communication
  • Communiquer au quotidien (Fondamentaux de la communication, passation de consignes, techniques de questionnement et reformulation…)
M3 – Intelligence émotionnelle et communication interpersonnelle
  • Détecter l’impact du cadre de référence de chacun dans la relation et la communication ( différences culturelles et générationnelles)
  • Comprendre les différentes émotions et les processus émotionnels
  • Adopter les bonnes techniques de régulation émotionnelle (pratique d’exercices de sophrologie et de pleine conscience)
M4 – Prévenir et gérer les conflits
  • Identifier les différents types de conflits
  • Prévenir les conflits par la mise en place de temps de régulation et de communication collective
  • Utiliser la communication non violente
  • Gérer un conflit entre deux opérateurs
M5 – Ancrer et stabiliser les acquis
  • Faire le point sur l’ensemble des acquisitions de la première moitié du parcours
  • Échanger sur les réussites et les difficultés
  • Approfondir les apports selon les besoins évoqués
  • S’entraîner via des mises en situations
M6 – Transmettre le savoir et le savoir-faire
  • Comprendre les différentes formes d’intelligence et modes d’apprentissage
  • Identifier les étapes de montée en compétences et en autonomie des opérateurs
  • Changer de regard sur l’erreur pour en faire un levier d’apprentissage
M7 – Donner du feedback constructif et clore le parcours
  • Identifier les différents signes de reconnaissance et leurs impacts sur l’individu
  • Pratiquer le feedback positif pour favoriser la motivation individuelle et collective
  • Formuler une remarque constructive pour inciter une modification de comportement
  • Faire le bilan du chemin parcouru depuis l'entrée dans le parcours

Équipe pédagogique

Fabienne RELET, formatrice, coach professionnelle et sophrologue. Elle dispose d’un niveau Master II en Management des Entreprises et des Institutions. Elle est également formée à la Méditation de Pleine Conscience, à la Psychologie Positive et à la Communication Non-Violente. Elle est certifiée au RNCP sur les titres suivants : • Formateur Professionnel pour Adultes (BC1) • Sophrologue praticien • Coach professionnelle "Coach and Team" • Facilitatrice de codéveloppement professionnel et managérial Elle est habilitée à l’utilisation des outils suivants : • MOTIVA, test d'intérêts professionnels (Pearson Talent) • QE pro, test de performance des compétences émotionnelles des managers (EM Lyon Business School) A son actif : un parcours de 17 ans au sein du secteur touristique en France et en Italie, notamment sur des postes de manager. Ce qui la caractérise : o Sens de l’écoute, o Bienveillance sans complaisance, o Pragmatisme, o Adaptabilité.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Questionnaire préalable de positionnement et d'attentes
  • Évaluation formative via des exercices et des mises en situation
  • Formulaire d'auto-évaluation des acquisitions et de la satisfaction, à chaud
  • Formulaire d'évaluation des mises en œuvre des acquisitions, à froid (à 3 mois)
  • Feuilles de présence et/ou émargement électronique
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
  • Attestation de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Supports de formation synthétiques et pragmatiques
  • Apports théoriques
  • Etude de cas et corrigés
  • Activités pédagogiques ludiques et jeux de rôle
  • Chaque participant a accès à un espace dédié sur la plateforme elearning d'EX MOVERE (accès à des ressources variées : documents supports, vidéos, quiz, bibliographie, ...)

Capacité d'accueil

Entre 3 et 8 apprenants

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Les formations en intra se déroulent sur le site de votre entreprise donc aux conditions d'accessibilité de votre entreprise. Au besoin Ex Movere peut mettre à disposition une salle de formation accessible aux PMR ; stationnement et toilettes accessibles sur site également. Afin de vous accueillir dans les meilleures conditions, n'hésitez pas à nous informer de vos besoins le plus rapidement possible (référente handicap : Fabienne Relet 06 52 20 13 61). Adaptation pédagogique et technique : Une analyse approfondie sera réalisée avec vous afin d'identifier les actions à mettre en place et/ou la nécessité de solliciter notre réseau partenaire afin de vous permettre d'accéder à la formation dans les meilleures conditions possibles. Notre réseau de partenaires : https://www.paysdelaloire.fr/les-aides/coordination-handicap-et-ressource-handicap-formation?sous_thematique=179